Рассказывается о том, как люди не умеют правильно оценивать ценность вещей и ставят их выше людей. Приводятся примеры из жизни, где люди не заботятся о сохранности вещей других людей, не задумываясь о том, как это повлияет на них. Автор призывает задуматься о том, что каждая вещь стоит дороже, чем жизнь, и что нужно правильно оценивать свои жизненные приоритеты.
Собраны выдающиеся отрывки из школьных сочинений, посвященных произведениям русской литературы. В работах учеников Пушкин становится автором произведения «Старик и море», Льву Толстому приписывают рассказ «Судьба человека», а проза Горького пополняется фантастической новеллой «Старуха из ирги». Представлены отрывки из сочинений об романах Л.Н.Толстого «Война и мир», А.С.Пушкина «Евгений Онегин», пьесе А.С.Грибоедова «Горе от ума» и романе Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание».
История о том, как водитель нью-йоркского автобуса предложил пассажирам выйти через переднюю дверь и положить в его руку все свои заботы и расстройства, чтобы он скинул их в реку Гудзон. Это привело к положительному настроению и эмоциональному благополучию пассажиров.
Психотерапевт и журналист Тим Лоуренс рассказывает о том, как расхожие фразы могут ранить еще сильнее тех, кто испытывает горе. Вместо этого он советует просто слушать и поддерживать, а не отказывать в праве на скорбь, печаль и горе.
Статья рассказывает о том, что сложные чувства к маме, такие как равнодушие, ненависть, обида и любовь, могут быть вызваны ее неправильным воспитанием и недостатком любви. Автор объясняет, что многие мамы были выращены на страхах и тревогах, что могло повлиять на их поведение и отношение к детям. В конце статьи автор отмечает, что несмотря на все негативные эмоции, любовь к маме остается в сердце и не исчезает со временем.
В статье рассказывается о том, как правильно воспитывать подростков. Автор советует любить их сильно-сильно, уделять внимание и слушать, а также смотреть на них в перспективе. Подростки удивительные, они смешные, умные, заботливые и готовы к любому кипежу, кроме голодовки. Важно любить их не только за поступки, но и за намерения, а также смотреть на них в перспективе, а не считать обузой.
Теория о триедином мозге говорит о том, что мозг можно условно разделить на три части: рептильный мозг, мозг млекопитающего и новая кора головного мозга. Рептильный мозг отвечает за инстинкты, мозг млекопитающего за чувства и эмоции, а новая кора головного мозга позволяет нам контролировать свои поступки и реакции. Чтобы включить «человеческий» мозг вместо «рептильного», можно использовать цифры или задавать вопросы.
Соломенный блок - отличный аккумулятор воды, который можно использовать для создания грядок на огороде. Пористая структура соломы позволяет ей дышать и обеспечивать кислородом бактерии, которые выделяют углекислый газ, необходимый для роста растений. Такие грядки не требуют перекопки, рыхления и прополки, а полив можно осуществлять капельным способом. Под соломенным тюком перепреет сорная растительность, разведутся черви, а разложившаяся солома прибавит плодородия почве. После уборки соломенных блоков останется чистая плодородная почва, которую можно использовать для посадки любых растений.
Статья описывает 7 этапов работы со злостью, начиная от понимания ее биологического смысла и заканчивая способами спускания пара. Описывается, как обнаружить злость внутри себя, признать ее наличие и понять, какие потребности стоят за этим чувством. Статья также даёт советы по тому, как грамотно обращаться со своей злостью и не допустить ее накопления до критической точки.
Ошо говорит о том, что до тех пор, пока человек не примет себя, он будет обеспокоен и удручен. Мы часто стремимся соответствовать идеалам, которые нам навязывают, но это отвлекает нас от нашей собственной сути. Человек должен научиться принимать себя и быть собой, только тогда он сможет цвести и радоваться жизни.